Reklama

Bezpieczeństwo w łomżyńskich szkołach. Zmiany i wzmocnione kontrole już od najbliższego poniedziałku

Ograniczenie wstępu do budynków, stałe dyżury przy wejściach, dodatkowe patrole służb mundurowych oraz specjalna lekcja wychowawcza, to tylko część natychmiastowego pakietu działań, który od najbliższego poniedziałku wchodzi w życie w łomżyńskich placówkach oświatowych. Decyzję o wdrożeniu środków ostrożności podjęto podczas pilnego spotkania władz miasta, szefów służb i dyrektorów szkół.

Narada w  Łomży

W naradzie uczestniczyli przedstawiciele Komendy Miejskiej Policji w Łomży, Komendant Straży Miejskiej oraz dyrektorzy łomżyńskich szkół i placówek oświatowych. Celem spotkania było wypracowanie spójnego i bezpiecznego prawnie systemu ochrony dzieci oraz pracowników oświaty.

Jak podkreślają organizatorzy spotkania, zrezygnowano ze skrajnych i prawnie wątpliwych pomysłów, takich jak powszechne przeszukiwanie plecaków czy zakaz ich przynoszenia, które mogłyby wywołać jedynie chaos i opór. Zamiast tego postawiono na zdecydowane, ale w pełni zgodne z prawem rozwiązania.

Reklama

Jedno wejście i weryfikacja tożsamości

Od najbliższego poniedziałku we wszystkich łomżyńskich szkołach zaczną obowiązywać nowe zasady wstępu.

Wszystkie wejścia boczne do budynków zostaną zamknięte. Cały ruch uczniów, pracowników i gości będzie kierowany wyłącznie przez jedno, ściśle nadzorowane wejście główne. 

Wstęp do korytarzy szkolnych zostanie ograniczony. Odbiór dzieci ze świetlicy będzie odbywał się wyłącznie w wyznaczonej do tego strefie przy wejściu głównym.

Wchodzenie do szkoły będzie możliwe wyłącznie za okazaniem legitymacji szkolnej lub identyfikatora. Przy drzwiach wprowadzono stałe dyżury nauczycieli i pracowników obsługi.

Reklama

Więcej funkcjonariuszy pod szkołami 

Więcej patroli Policji i Straży Miejskiej wokół placówek oświatowych pojawi się więcej funkcjonariuszy. Na wniosek władz miasta Policja oraz Straż Miejska zwiększą liczbę patroli w rejonach szkół w kluczowych godzinach 7:30 – 8:30 poranny szczyt przychodzenia do szkół,    10:00 – 12:00 dla placówek pracujących w trybie dwuzmianowym, 12:00 – 15:00 godziny powrotów do domów. 

Poniedziałkowy plan zajęć rozpocznie się wyjątkowo we wszystkich klasach. Pierwsza godzina lekcyjna zostanie w całości poświęcona omówieniu zasad bezpieczeństwa oraz procedurom zgłaszania niepokojących sygnałów i zagrożeń.

Reklama

Wzmocniona zostanie również opieka psychologiczno-pedagogiczna, pedagodzy i psycholodzy szkolni będą pełnić intensywne dyżury, oferując uczniom potrzebne wsparcie emocjonalne.

Jasne procedury i tygodniowe raporty

Podczas spotkania przypomniano również o ścisłym przestrzeganiu procedur w sytuacjach kryzysowych:

Izolacja i wezwanie służb. W przypadku uzasadnionego podejrzenia, że uczeń posiada niebezpieczne narzędzie, nastąpi jego natychmiastowa izolacja oraz wezwanie rodziców i Policji.

Przypomniano, że wyłącznie Policja lub rodzic w obecności dyrektora szkoły mają prawne umocowanie do nakazania otwarcia i sprawdzenia zawartości plecaka ucznia.

Reklama

Dyrektorzy szkół zostali dodatkowo zobowiązani do przesyłania cotygodniowych raportów dotyczących incydentów, hejtu i przejawów przemocy. Celem tej sprawozdawczości nie jest piętnowanie konkretnych placówek, lecz szybkie diagnozowanie problemów i ich eliminowanie u źródeł.

Komunikaty w Librusie

Do rodziców i opiekunów łomżyńskich uczniów skierowano specjalny komunikat za pośrednictwem dziennika elektronicznego Librus. Władze apelują do opiekunów o osobiste sprawdzenie zawartości plecaków dzieci w domu przed wyprawieniem ich do szkoły w poniedziałek. Przeprowadzenie szczerze rozmowy na temat bezwzględnego zakazu wnoszenia do szkoły jakichkolwiek ostrych lub niebezpiecznych narzędzi. Wzmożoną czujność i natychmiastowe zgłaszanie dyrekcji lub służbom wszelkich niepokojących sygnałów pojawiających się w mediach społecznościowych oraz na grupach rówieśniczych.

Reklama

Wprowadzany pakiet rozwiązań pokazuje, że bezpieczeństwo w szkołach to proces wymagający odpowiedzialności na każdym szczeblu od władz miasta i służb, przez dyrekcję i nauczycieli, aż po samych rodziców. Spójne, przemyślane i pozbawione emocji działania dają gwarancję, że łomżyńskie placówki pozostaną miejscem bezpiecznej nauki i rozwoju, w którym nie ma przyzwolenia na zagrożenia, ale jest przestrzeń na dialog i wzajemne zaufanie.

Adam Remik

Reklama

Komentarze opinie

Podziel się swoją opinią

Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.


Reklama

Wideo ddb24.pl




Reklama