Niemcy zachwyceni Białymstokiem. Poznają Polskę w ramach wymiany

Uczestniczę w tej wymianie od początku. Pierwszy raz byłam tu w 2004 roku - opowiada nauczycielka. - Wtedy wyglądało to zupełnie inaczej. Białystok nie był zbyt piękny, nie było takich ulic, nowoczesnych centrów handlowych, pamiętam zaś bazar w środku miasta. Szkoła również była skromna i nienajlepiej wyposażona. Ale do kontynuowania wymian przekonali nas ludzie - wyjątkowo przyjaźni i gościnni. Dziś sytuacja różni się diametralnie. Jestem pod wrażeniem rozwoju zarówno miasta, jak i samej szkoły - to zupełnie inny świat. Nie zmienili się tylko ludzie. Są tak samo otwarci i serdeczni jak wtedy.

To prawdziwe wyzwanie, spotkanie z inną kulturą i ludźmi, na które i ja, i uczniowie zdecydowaliśmy się świadomie - mówi nauczycielka. - Zostaliśmy przyjęci wspaniale i chciałabym kontynuować tę inicjatywę sprzed lat, bo idea wymiany - by wyjść ze swojego świata i zebrać własne doświadczenia - przekonuje i mnie, i uczniów. Mam nadzieję, że szkoła wesprze moje plany.

Wszystko to zrobiło na mnie ogromne wrażenie - zapewnia Elias Hell, uczeń szkoły z Hacheburga. - Polskie miasta zaskoczyły mnie nowoczesnością i czystością ulic. Ale chciałem zobaczyć też coś innego, historycznego, a jednocześnie tajemniczego. Takie właśnie okazało się podziemne miasto Osówka, tajny projekt Rzeszy na Dolnym Śląsku. Pokonanie ekstremalnej trasy w tym obiekcie było niezapomnianym przeżyciem. Zdecydowałem się na udział w wymianie, bo bardzo lubię podróżować po świecie i chciałem poznać nowy kraj i nowych ludzi. I nie zawiodłem się.

Po tej wizycie cały rok ze sobą korespondowałyśmy i oczywiste było, że odwiedzę Natalię z rewizytą - mówi uczennica. - Bardzo podobał mi się Białystok, a zwłaszcza Pałac Branickich i park wokół niego. Niezapomniane były też spotkania w gronie rodziny i przyjaciół Natalii, z którymi świetnie się bawiłam i odpoczywałam. Czułam się tam, jak w domu.

Już umawiamy się z moim kolegą Maksem na spotkanie w Niemczech podczas wakacji lub ferii - dodaje Elias.

Wymiany to same pozytywne strony: uczniowie poznają obydwa kraje, uczą się pracy zespołowej i odpowiedzialności. Rozwijają się też językowo, pokonują opory przed mówieniem w języku obcym. Ja zaś nieustannie odczuwam satysfakcję ze swojej pracy, mimo że organizacja wymian pochłania wiele pracy i czasu. Cieszę się, że moja pasja do języka niemieckiego, kultury i ludzi tego kraju przenosi się także na nich - stwierdza nauczycielka.